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El '''Pabellón escolar Can Xifré''', actualmente sede del Centro de Documentación y Estudios Salvador Espriu, fue proyectada por [[Jose Luis Sert]] y construida en 1935 por encargo del Segell Pro Infancia, organización no gubernamental que se encargaba de recaudar fondos para la construcción y gestión de guarderías y centros de asistencia a menores. | Sert.PabellonEscolarArenysdeMar.2.jpg|{{AltC| }}</hovergallery></div> | ||
El '''Pabellón escolar Can Xifré''', actualmente sede del Centro de Documentación y Estudios Salvador Espriu, fue proyectada por [[Jose Luis Sert]] y construida en 1935 por encargo del Segell Pro Infancia, organización no gubernamental que se encargaba de recaudar fondos para la construcción y gestión de guarderías y centros de asistencia a menores. | |||
Se trata de una pequeña escuela para ochenta alumnos anexa al antiguo hospital Can Xifré, rehabilitado a la vez por el mismo arquitecto como preventorio infantil antituberculoso. La escuela debía permitir a los niños ingresados en el preventorio poder continuar la actividad escolar durante su estancia en él. | Se trata de una pequeña escuela para ochenta alumnos anexa al antiguo hospital Can Xifré, rehabilitado a la vez por el mismo arquitecto como preventorio infantil antituberculoso. La escuela debía permitir a los niños ingresados en el preventorio poder continuar la actividad escolar durante su estancia en él. | ||
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La planta de la escuela se resuelve de forma muy sencilla, hay un cuerpo central de una crujía de ancho por el que se realiza el acceso y a cada uno de sus lados una aula de dos crujías de ancho. El cuerpo central sobresale por la fachada posterior para situar los sanitarios y marcar la entrada, y también sobresale por la fachada principal para separar la terraza en dos ámbitos diferentes. La cubierta realizada con bóveda catalana no se apoya sobre muros portantes, sino sobre jácenas, lo que aumenta la amplitud del espacio. | La planta de la escuela se resuelve de forma muy sencilla, hay un cuerpo central de una crujía de ancho por el que se realiza el acceso y a cada uno de sus lados una aula de dos crujías de ancho. El cuerpo central sobresale por la fachada posterior para situar los sanitarios y marcar la entrada, y también sobresale por la fachada principal para separar la terraza en dos ámbitos diferentes. La cubierta realizada con bóveda catalana no se apoya sobre muros portantes, sino sobre jácenas, lo que aumenta la amplitud del espacio. | ||
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