Diferencia entre revisiones de «Grupo escolar El Convent»

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[[José Luis Sert]] proyectó en dos edificios escolares para Martorell, por encargo el Ayuntamiento: el grupo escolar El Pontarró, en el barrio de Can Carreras, y el '''grupo escolar El Convent''', que toma el nombre del antiguo convento de los capuchinos, una parte del cual fue incorporada al nuevo edificio.
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[[José Luis Sert]] proyectó en 1935 dos edificios escolares para Martorell por encargo el Ayuntamiento: el grupo escolar El Pontarró, en el barrio de Can Carreras, y el '''grupo escolar El Convent''', que toma el nombre del antiguo convento de los capuchinos, una parte del cual fue incorporada al nuevo edificio.


La construcción de estos edificios fue interrumpida por la guerra civil y el arquitecto no pudo completar la dirección de las obras. El edificio del Convent que se encontraba en estado de construcción más avanzada, mantuvo prácticamente la entidad que le había dado a su autor. No fue así en el caso del grupo escolar El Pontarró, que fue modificado respecto del proyecto original.
La construcción de estos edificios fue interrumpida por la guerra civil y el arquitecto no pudo completar la dirección de las obras. El edificio del Convent que se encontraba en estado de construcción más avanzada, mantuvo prácticamente la entidad que le había dado a su autor. No fue así en el caso del grupo escolar El Pontarró, que fue modificado respecto del proyecto original.
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Sert aplicó en estos proyectos el lenguaje racionalista que defendía el cemento armado como material constructivo básico para cumplir las exigencias que imponía la funcionalidad del nuevo estilo: simplicidad, armonía, equilibrio, orden y proporción, negando la aplicación gratuita de elementos ornamentales y la imitación, concibiendo la arquitectura como respuesta a una finalidad utilitaria, en relación con la que el interior se desarrolla racionalmente para la función y se proyecta al exterior de una manera simple y constructiva.
Sert aplicó en estos proyectos el lenguaje racionalista que defendía el cemento armado como material constructivo básico para cumplir las exigencias que imponía la funcionalidad del nuevo estilo: simplicidad, armonía, equilibrio, orden y proporción, negando la aplicación gratuita de elementos ornamentales y la imitación, concibiendo la arquitectura como respuesta a una finalidad utilitaria, en relación con la que el interior se desarrolla racionalmente para la función y se proyecta al exterior de una manera simple y constructiva.


A finales de los años sesenta la construcción de la autopista A-7 perjudicó una parte importante de los espacios abiertos del centro escolar y se realizaron algunas modificaciones posteriores en el lado sur del edificio. También se derribó la casa del conserje, obra de Sert.  
A finales de los años sesenta la construcción de la autopista A-7 perjudicó una parte importante de los espacios abiertos del centro escolar y se realizaron algunas modificaciones posteriores en el lado sur del edificio. También se derribó la casa del conserje, obra de Sert.
 
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